Das Fach Geographie am HLG

Geographie wird an bayrischen Gymnasien in den Jahrgangsstufen 5, 7, 8, 10, 11, und 12 jeweils mit zwei Wochenstunden unterrichtet. Das Fach kann als schriftliches und mündliches Abiturfach gewählt werden, in den Jahrgangsstufen 11 und 12 werden am HLG P- und W-Seminare angeboten.

Die Geographie beschäftigt sich in der Schule unter anderem mit räumlichen Strukturen und Prozessen. Das Fach zeigt an exemplarischen Räumen gestaltende Naturkräfte bzw. die Raumwirksamkeit menschlichen Handelns. Dabei ergeben sich immer wieder aktuelle Anknüpfungspunkte sowohl zur unmittelbaren Lebensumwelt der Schüler als auch zu nationalen, internationalen und globalen Entwicklungen und Problemfeldern.

Ein zentrales Ziel des Geographieunterrichts ist es, Verständnis und Sensibilität für unsere Lebensgrundlage Erde zu entwickeln und zu einem verantwortungsbewussten Umgang mit dieser zu erziehen.

Eine genauere Erläuterung des Selbstverständnisses des Faches und seiner Inhalte findet sich auf der Internetseite des bayerischen Staatsinstitutes für Bildungsforschung und Unterrichtsqualität (ISB) im Fachprofil.

Mit Hilfe der unten stehenden Links gelangen Sie zu den Fachlehrplänen in den einzelnen Jahrgangsstufen. Dabei wird auch ersichtlich, dass über die Jahre ein verbindliches Grundwissen erarbeitet wird.

Jahrgangsstufe 5

Jahrgangsstufe 7

Jahrgangsstufe 8

Jahrgangsstufe 10

Jahrgangsstufe 11

Jahrgangsstufe 12

Leistungsnachweise im Fach Geographie am HLG (Stand 2010/2011)

In den Jahrgangsstufen 5 mit 10 können im Fach Geographie in der Regel folgende Leistungsnachweise eingefordert werden:

Rechenschaftsablagen, Unterrichtsbeiträge, Referate, Projektarbeiten, Stegreifaufgaben und Tests. Im Schuljahr muss mindestens eine Stegreifarbeit geschrieben werden.

Ein Test ist ein angekündigter schriftlicher Leistungsnachweis, der sich über einige Unterrichtsstunden erstrecken kann.

In den Jahrgangsstufen Q11 und Q12 kommt am HLG zu den oben genannten Leistungsnachweisen noch eine Schulaufgabe pro Semester. Stegreifaufgaben sind in der Oberstufe nicht obligatorisch. In den Seminaren können beispielsweise auch Zwischenberichte, Portfolios etc. als Leistungsnachweise eingefordert werden.